ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

от 7 июля 2022 года №ПП-309

О мерах по созданию Образовательно-производственного кластера в нефтегазовой отрасли

В целях обеспечения высококвалифицированными кадрами и налаживания взаимной интеграции образования, науки и производства в нефтегазовой отрасли, повышения качества образования и эффективности эксплуатации трудовых ресурсов путем совершенствования методов и форм обучения кадров в данной отрасли, а также внедрения достижений науки непосредственно в производство:

1. Одобрить предложение Министерства энергетики, Министерства высшего и среднего специального образования, Агентства развития государственной службы и АО "Узбекнефтегаз" о создании производственными предприятиями, образовательными, научно-исследовательскими учреждениями, учреждениями по переподготовке и повышению квалификации кадров, указанными в приложении №1, Образовательно-производственного кластера в нефтегазовой отрасли (далее — Образовательный кластер) на основе договора о совместной деятельности.

2. Определить основными направлениями деятельности Образовательного кластера:

обеспечение взаимной интеграции образования, науки и производства в нефтегазовой отрасли;

обеспечение непрерывности и преемственности программ и применение в учебном процессе образовательных учреждений передового зарубежного опыта, включая современные образовательные технологии;

подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов и научных кадров для нефтегазовой отрасли на основе современных требований в соответствии с международными образовательными стандартами исходя из потребности производственных предприятий;

широкое привлечение учащихся и студентов непосредственно к производственной практике, формирование у них практических навыков;

реализацию совместных образовательных программ и научных проектов с ведущими зарубежными высшими образовательными и научно-исследовательскими организациями;

диверсификацию производства продукции и наращивание экспортного потенциала нефтегазовой отрасли путем внедрения достижений науки непосредственно в производство;